江蘇省南京市產(chǎn)教融合型試點企業(yè)申報程序

1、有申報意愿且符合條件的企業(yè)，按屬地原則向所在設區(qū)市發(fā)展改革、教育、人力資源社會保障等主管部門提交《江蘇省產(chǎn)教融合型試點企業(yè)申報報告》（附件1）、《江蘇省產(chǎn)教融合型試點企業(yè)申報數(shù)據(jù)表》（附件2）及相關證明材料。其中，開展校企合作、聯(lián)合育人等相關情況需合作院校予以證明。合作院校應堅持實事求是的原則，支持企業(yè)完成申報工作。各設區(qū)市發(fā)展改革、教育、人力資源社會保障部門會同相關部門對企業(yè)上報的申請材料進行審查，研究推薦企業(yè)名單，并在規(guī)定時間內(nèi)上報省發(fā)改委、省教育廳、省人力資源社會保障廳。

2、2020年申報工作分兩批組織，截止日期分別為2020年7月31日前、11月30日前（以郵戳時間為準）。請申報企業(yè)將申報材料及相關證明材料裝訂成冊，由各設區(qū)市發(fā)展改革、教育、人力資源社會保障部門審核后，統(tǒng)一寄送至省發(fā)展改革委社會發(fā)展處，并掃描成單個電子材料（PDF格式）同步發(fā)送至指定郵箱。省屬國有企業(yè)、中央企業(yè)在蘇分支機構(gòu)等可直接將申報材料寄送至省發(fā)展改革委社會發(fā)展處（同步提交電子材料）。

3、省發(fā)展改革委、省教育廳、省人力資源社會保障廳會同相關部門對企業(yè)申報材料進行綜合復核，符合條件的納入江蘇省產(chǎn)教融合型企業(yè)建設培育庫，向社會公示。
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江蘇省南京市產(chǎn)教融合型試點企業(yè)試點企業(yè)條件

（一）試點企業(yè)應具備以下基本條件：

1.在江蘇省境內(nèi)注冊成立，連續(xù)正常經(jīng)營5年以上（含），具有獨立法人資格，依法在江蘇省內(nèi)納稅。

2.原則上是規(guī)模以上企業(yè)或行業(yè)龍頭企業(yè)，在省內(nèi)外同行業(yè)中具有較高知名度和較好成長性。

3.重視教育培訓，按規(guī)定標準及時足額提取企業(yè)職工教育經(jīng)費，管理使用規(guī)范。

4.通過獨資、合資、合作等方式，利用資本、技術、知識、設施、管理等要素，依法舉辦或參與舉辦職業(yè)教育、高等教育，在實訓基地、學科專業(yè)、教學課程建設和科技研究等方面穩(wěn)定開展校企合作。具有負責產(chǎn)教融合、校企合作專門機構(gòu)或?qū)ｉT人員，以及相應管理制度。

5.建立培訓與技能等級、職業(yè)能力考核相銜接的薪酬制度和發(fā)展通道，激勵產(chǎn)業(yè)工人主動參與培訓、學習技術、練就技能。

6.無重大安全、環(huán)保、質(zhì)量事故，具有良好信用記錄，無涉稅等違法違規(guī)經(jīng)營行為。

（二）在滿足上述基本條件的基礎上，還應具備以下條件之一：

1.獨立舉辦或作為重要舉辦者參與舉辦職業(yè)院校或高等學校；或者通過企業(yè)大學等形式，面向社會開展技術技能培訓服務。

2.牽頭成立或參與組建行業(yè)性或區(qū)域性職業(yè)教育集團或產(chǎn)教聯(lián)盟等相關聯(lián)盟組織。

3.承擔省級以上現(xiàn)代學徒制或企業(yè)新型學徒制試點任務，至少與省內(nèi)一所院校連續(xù)合作3年及以上。

4.承擔實施1+X證書（學歷證書+職業(yè)技能等級證書）制度試點任務。

5.至少與1所省內(nèi)職業(yè)院校或高等學校開展有實質(zhì)內(nèi)容、具體項目的校企合作2年以上，通過冠名班、訂單班等形式共建3個以上學科專業(yè)，合作人才培養(yǎng)累計50人以上；或近3年內(nèi)接收職業(yè)院校或高等學校學生（含軍隊院校專業(yè)技術學員）開展每年3個月以上實習實訓累計達60人以上；或共建企業(yè)學院，在校生規(guī)模100人以上（含）。

6.以校企合作等方式共建產(chǎn)教融合實訓基地，或合作共建工程技術研究中心、制造業(yè)創(chuàng)新中心、企業(yè)技術中心、工程中心、重點實驗室、博士后科研工作站、研究生工作站等其中之一。

7.捐贈省內(nèi)職業(yè)院校教學設施設備等，近3年內(nèi)累計投入100萬元以上；或在省內(nèi)院校設立企業(yè)獎助學金累計在50萬元以上。

8.參與教學改革項目獲得省級或國家級教學成果獎，或近3年內(nèi)取得與合作職業(yè)院校共享的知識產(chǎn)權(quán)（發(fā)明專利、實用新型專利、軟件著作權(quán)等）。

9.企業(yè)骨干人員至少2人以上加入學校專業(yè)建設指導委員會，參與學校課程標準建設，企業(yè)每年承擔職業(yè)學校教師下企業(yè)實踐10次以上。

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